2. Какую мебель можно отнести к кухонной, к гостиной, к спальной?
3. Какая мебель стоит в коридоре, в детской комнате.
4. Для чего мебель нужна?
5.Разобрать из каких частей состоит стол (крышка, ножки), стул, шкаф, кресло.
6.Образовать прилагательные от существительных.
Табурет из дерева – деревянный табурет, шкаф из дерева, стул из пластмассы, кровать из металла, диван с обивкой из плюша, столик из стекла.
7. Скажи наоборот.
Чисто, высоко, мокро, легко, широко, мягко, большой, острый, старый, младший, детский.
8. Скажи ласково.
Диван, кровать, стол, стул, шкаф, тумба, кресло, табурет.
9. Один – много
Диван – диваны – много диванов, стул, стол, кровать, шкаф, кресло.
10. Употребление предлогов. Взрослый читает предложение без предлогов, а ребенок подбирает нужное маленькое слово, чтобы предложение стало правильным.
Ваза стоит … полке. Книга упала … полки. Кошка спряталась … диван. Дети сидели … стола. Оля ударилась … угол шкафа. Котенок залез … диван. Одежду достали … шкафа.
11. Ответь на вопросы:
Диван, кровать, шкаф, стол, стул… — что это? Кто делает мебель? Где делают мебель? Для кого и чего нужна мебель? Где она стоит?
12. Отгадай загадку. Нарисуй отгадку.
Этот предмет – кухонная мебель. У него есть крышка и ножки. Он сделан из дерева, он белого цвета, прямоугольной формы. На нем можно готовить еду и кушать. (кухонный стол)
13. Придумай свою загадку про другую мебель по плану:
Какая это мебель? (кухонная, гостиная, спальная, детская..)
Части предмета
Материал, цвет, форма,
Для чего нужна?
Тема: Посуда.
Назови какую знаешь посуду. Для чего делают посуду? Где делают посуду? Из чего делают посуду?
Какая посуда (образование прилагательных от существительных):
Стакан из стекла – стеклянный, ваза из хрусталя, кружка из фарфора, вилка из алюминия, миска из глины, сковорода из чугуна, кувшин из керамики, ложка из дерева, нож из металла.
Как называется прием пищи утром? В обед? После дневного сна? Вечером?
Назови посуду, которая используется для завтрака, обеда, полдника, ужина.
Назови какой? Какая?
Чашка – красивая, фарфоровая, голубая, расписная, легкая, детская, праздничная…., чайник, кастрюля, вилка, самовар, дуршлаг.
Назови ласково:
Чашка – чашечка, кастрюля, сковорода, ложка, вилка, нож, блюдце, тарелка, кувшин, таз, бокал, ведро, бак., чайник, кофейник.
Скажи по образцу:
Кастрюля – кастрюли – много кастрюль, тарелка, кружка, стакан, чайник, ложка, ведро, вилка, нож, кувшин, чашка, блюдце, бокал,
Подбери предметы к признакам:
Хрустальный – стакан, бокал, фужер. Хрустальная, хрустальное.
Фарфоровая, фарфоровый, фарфоровое.
Посчитай от 1 до 5.
1 хрустальный бокал…, 1 фарфоровая кружка… 1 фарфоровое блюдце.
Почему овощерезка называется овощерезкой? Потому что овощи режет. А мясорубка, хлеборезка, хлебопечь, соковыжималка.
Составь рассказ о каком-либо предмете посуды по плану:
Что это? Из каких частей состоит? Цвет? Форма? Размер? Из чего сделан?
Выучи загадки, нарисуй отгадки:
* Сама не ем, а людей кормлю. (ложка)
* Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Больше греться не хочу.
Крышка громко зазвенела:
«Пейте чай, вода вскипела!»
Комментариев нет:
Отправить комментарий